مطلبی در مورد وبلاگ: از سایت استاد بزرگ دکتر یونس شکر خواه
وبلاگ : کارخانه مفهوم سازی

درباره چیستی وبلاگ هنوز جای مطالعه هست و هنوز باید درباره آن نوشت.
بخش هائی از یک مطلب تازه سیبستان و چند لینک دیگر در همین زمینه:
"...وبلاگ ايرانی کارخانه مفهومسازی است. دستگاه معناسازی است. وبلاگ برد اجتماعی اوليه ای که برايش گمان میرفت ندارد اما برد نخبگانیاش کاملا قابل توجه است....
نقش/ کارکرد وبلاگ در حال حاضر اين است که «حلقه های مفهوم ساز»ی بين گروههايی ايجاد کرده که جنس بحث آنها از بحث های نخبگانی است....
وبلاگی که ديده نشود و خوانده نشود و مورد بحث کامنتنويسان و وبلاگنويسان قرار نگيرد وبلاگ نيست...
اگر وبلاگها حلقههای بحثهای نخبگان اند و اگر کار عمده آنها که بالقوه ارزش اجتماعی داشته باشد مفهومسازی است روشن است که وبلاگنويسان بايد به اين دو جنبه نقش بالقوه خود توجه خاصی داشته باشند. ممکن است بپرسيد مفهومسازی چيست و چه ارزشی دارد. می گويم مفهومسازی طرح انديشه و نظری است که پيش از آن مطرح نبوده يا برجسته نشده بوده و نور نورافکن صحنه بر آن نيفتاده بوده است. ارزش رسانهای وبلاگ در اين زمينه کمابيش شبيه ارزش کميسيونهای مجلس شورا ست. بحثها در حلقههای کوچک طرح میشوند و تست می شوند و ورز میيابند و سپس میتوانند راهی رسانه های بزرگ و روزنامه ها و کلاسهای درس و مانند آن شوند. طبعا اين نگاه، ارزش آموزشی-کارشناسی وبلاگ را بسيار بالا می برد. ضمن آنکه توقع ما را از وبلاگ هم تنظيم می کند. امری که بسيار در آن خطا می کنيم..." متن کامل
در همین زمینه در دات آورده بودم :
فرایند دانش، نه محصول دانش
آيا وبلاگ ها نوع تازه اي از روزنامه نگاري هستند؟
برخی کارکردهای آموزشی و پژوهشی وبلاگ ها
وبلاگها و ماهیها؛ در فاصله آرزوها و تحليلها
وبلاگ نويس فرهيخته
چند كلمه درباره ماندگاري وبلاگها
وبلاگ : تجربه فرانسه
وبلاگ و فتوبلاگ در جامعه عکاسی ايران
بحث در مورد وبلاگ ها
نوعى از ژورناليسم
وبلاگ به عنوان تز دکترا
پايان نامه كارشناسي ارشد درباره وبلاگ
پايان نامه : وبلاگ
رویکرد علمی و آموزشی به وبلاگها
درباره وبلاگ نویسی
توپ کریستال ارتباطات

درباره چیستی وبلاگ هنوز جای مطالعه هست و هنوز باید درباره آن نوشت.
بخش هائی از یک مطلب تازه سیبستان و چند لینک دیگر در همین زمینه:
"...وبلاگ ايرانی کارخانه مفهومسازی است. دستگاه معناسازی است. وبلاگ برد اجتماعی اوليه ای که برايش گمان میرفت ندارد اما برد نخبگانیاش کاملا قابل توجه است....
نقش/ کارکرد وبلاگ در حال حاضر اين است که «حلقه های مفهوم ساز»ی بين گروههايی ايجاد کرده که جنس بحث آنها از بحث های نخبگانی است....
وبلاگی که ديده نشود و خوانده نشود و مورد بحث کامنتنويسان و وبلاگنويسان قرار نگيرد وبلاگ نيست...
اگر وبلاگها حلقههای بحثهای نخبگان اند و اگر کار عمده آنها که بالقوه ارزش اجتماعی داشته باشد مفهومسازی است روشن است که وبلاگنويسان بايد به اين دو جنبه نقش بالقوه خود توجه خاصی داشته باشند. ممکن است بپرسيد مفهومسازی چيست و چه ارزشی دارد. می گويم مفهومسازی طرح انديشه و نظری است که پيش از آن مطرح نبوده يا برجسته نشده بوده و نور نورافکن صحنه بر آن نيفتاده بوده است. ارزش رسانهای وبلاگ در اين زمينه کمابيش شبيه ارزش کميسيونهای مجلس شورا ست. بحثها در حلقههای کوچک طرح میشوند و تست می شوند و ورز میيابند و سپس میتوانند راهی رسانه های بزرگ و روزنامه ها و کلاسهای درس و مانند آن شوند. طبعا اين نگاه، ارزش آموزشی-کارشناسی وبلاگ را بسيار بالا می برد. ضمن آنکه توقع ما را از وبلاگ هم تنظيم می کند. امری که بسيار در آن خطا می کنيم..." متن کامل
در همین زمینه در دات آورده بودم :
فرایند دانش، نه محصول دانش
آيا وبلاگ ها نوع تازه اي از روزنامه نگاري هستند؟
برخی کارکردهای آموزشی و پژوهشی وبلاگ ها
وبلاگها و ماهیها؛ در فاصله آرزوها و تحليلها
وبلاگ نويس فرهيخته
چند كلمه درباره ماندگاري وبلاگها
وبلاگ : تجربه فرانسه
وبلاگ و فتوبلاگ در جامعه عکاسی ايران
بحث در مورد وبلاگ ها
نوعى از ژورناليسم
وبلاگ به عنوان تز دکترا
پايان نامه كارشناسي ارشد درباره وبلاگ
پايان نامه : وبلاگ
رویکرد علمی و آموزشی به وبلاگها
درباره وبلاگ نویسی
توپ کریستال ارتباطات
+ نوشته شده در پنجشنبه دهم فروردین ۱۳۸۵ ساعت 22:45 توسط ارتباط گر
از نظرات ،پیشنهادات و انتقادات اساتید محترم ودانشجویان عزیز رشته ارتباطات و رسانه